ESCUELA NORMAL SUPERIOR SADY TOBON CALLE
RUTA BASICA Y EVALUATIVA LENGUAJE
GRADO: NOVENO PERIODO: SEGUNDO DOCENTE: JOSEFINA CALDERON
DESEMPEÑOS
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EJES TEMATICOS
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CRITERIOS EVALUACION
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Reconoce información sobre el contexto histórico y literario del Descubrimiento y la Conquista.
Reconoce la literatura romántica, realista y naturalista como producto de un contexto histórico y social.
Lee y comprende textos de la literatura del romanticismo, realismo y naturalismo.
Analiza oraciones compuestas por yuxtaposición y coordinación.
Usa y completa adecuadamente palabras multiformes.
Aplica adecuadamente las normas del uso de la h.
Reconoce la estructura del texto expositivo
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LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA
LITERATURA DEL ROMANTICISMO, REALISMO Y DEL NATURALISMO
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE LECTURA: proyecto lector: el matadero.
Análisis de la película: María de Jorge Isaac.
Lecturas tipo icfes
LA YUXTAPOSICIÓN
LA COORDINACIÓN
PALABRAS MULTIFORMES:
ACERCA, A CERCA, DÓNDE, DONDE, ADONDE, ADÓNDE, A DONDE
SENTIDO RECTO Y SENTIDO FIGURADO
USO DE LA GRAFIA H
LA ESTRUCTURA TEXTUAL
EL TATUAJE
EL CINE
EL TEXTO CULTURAL
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Grado de apropiación de los conceptos básicos.
Participación en clase.
Creatividad.
Presentación de trabajos escritos, tareas y talleres.
Habilidad para solucionar conflictos dentro de los grupos de trabajo.
Aseo personal y del aula de clase.
Comportamiento y porte del uniforme.
Cumplimiento del pacto de aula.
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CRITERIOS DE EVALUACION
EVALUACIONES
40%
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EVAL. FINAL
30%
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ACTIVIDADES PED.
20%
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COMPORTAMIENTO
10%
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Se harán 2 o 4 evaluaciones (10% C.U)
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Tipo ICFES
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Tareas
Talleres
Participación en clase
Cuaderno.
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Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
Aseo del aula
Porte del uniforme
Vocabulario
Disciplina
Materiales
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En constancia se firma el día_____ de abril del 2012 en presencia de todos los estudiantes del grado octavo
EN ESTE BLOG ENCONTRARÁS LA RUTA BÁSICA DEL SEGUNDO PERIODO PARA QUE ESTÉS ENTERADO DE LA TEMÁTICA QUE VAMOS A TRABAJAR.
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